Архив метки: PR науки

Зарабатывайте! Инструкция по коммерциализации научно-популярного мероприятия

Некоторые считают, что такая сфера как популяризация науки вряд ли может быть прибыльной. Арина Пушкина, продюсер Фестиваля актуального научного кино ФАНК и член правления Ассоциации Science Slam Россия, – уверена, что научно-популярный ивент должен зарабатывать. Она рассказывает, как монетизировать научные проекты.

Я попала в научпоп в 2013 году, организовав в декабре с друзьями первый Science Slam в Самаре. Честно сказать, тогда мы не думали ни об открытой науке, ни об учёных-популяризаторах, ни о научных коммуникациях. Мы просто услышали о классном формате «понятная и интересная наука в баре под пиво» и захотели его реализовать. Зато мы с самого начала решили, что хотим попробовать на этом заработать.

По итогам слэма каждый из нас троих получил кучу эмоций, огромное удовлетворение от реализации идеи и по 15 тысяч рублей. Нам повезло. У организаторов не всегда получается зарабатывать на слэме. Мы смогли привлечь партнера — самарский Мегафон, спасибо тебе! — продали билеты (75% выручки), договорились о депозите на столики вместо аренды и вообще очень экономно тратились.

Для кого-то из вас 15 тысяч рублей за месяц-два неполной занятости могут показаться смешной мотивацией, но семь лет назад в Самаре это было ок (мне кажется, моя месячная зарплата hr в банке тогда была даже не в два раза больше). Удовлетворение от полезного дела (популяризация науки, как бы мы ни спорили сейчас о пользе всего действа) плюс классный фидбек от зрителей, плюс финансовая мотивация – в 2014 году мы провели уже четыре слэма в Самаре.

С того момента со мной произошли Ассоциация Science Slam Россия, Фестиваль актуального научного кино ФАНК, «Мастерские инноваций» Фонда инфраструктурных и образовательных программы (ГРУППЫ Роснано),  Коммуникационная лаборатория РВК, и в целом я оказалась в гуще российского научпопа. Наблюдая за этой гущей — организаторами слэма и другими проектами, я и стала адептом коммерциализации научпопа.

Зачем монетизировать

Я убеждена, что на каком-то этапе проекта вам нужно начать зарабатывать деньги. Во-первых, так команда не развалится. По моим ощущениям волонтеров научно-популярных ивентов со временем становится всё меньше — все не против или явно хотят зарабатывать на своей активности (за редким исключением). При этом многие команды, которые были бы рады получать деньги за свою работу, готовы организовать ивент и без прибыли, так как популяризация науки для них приоритет.

Такой подход возможен на старте проекта, чтобы протестировать идею, собрать материалы, но потом он становится порочной практикой. Энтузиазм кончается, мотивация умирает, поэтому в большинстве случаев такие команды неустойчивы: либо прекращают деятельность совсем, либо состав постоянно меняется. Плюс проекты не развиваются и редко выглядят привлекательно.

Во-вторых, деньги нужны не только для зарплаты организаторов проекта, но и для его развития. Хотя бы для того, чтобы дизайн не выглядел сделанным в PowerPoint.

В-третьих, платный вход для участников позволяет лучше выстроить процессы и сформировать доверие аудитории. Сами подумайте: вы точно знаете, сколько людей к вам придет, большая часть контента не зависит от влияния партнеров и спонсоров, а ваш приоритет — оценка от зрителей, а не спонсора.

Когда-то я услышала теорию, что к платным мероприятиям аудитория относится благосклоннее (что контринтуитивно), потому что они уже заплатили деньги и не хотят ругать себя за плохую покупку. Отдельно стоит помнить, что если вы приучили свою аудиторию к бесплатному входу, то потом будет очень сложно заставить их за что-то платить.

Обычно на аргументы в пользу платных билетов отвечают: «мы считаем, что популярная наука должна быть доступна для всех». Хорошо, можно поставить небольшую стоимость билета (чашки кофе). «Есть люди, которые не могут позволить себе заплатить даже 100-200 рублей». Окей, можно сделать вариант бесплатного посещения для волонтеров или проводите конкурсы среди лояльной аудитории. В общем, в моей голове нет аргументов за бесплатный вход, кроме юридических ограничений (если организация не может продавать билеты или условия гранта такие).

Где взять деньги

Проект может получить деньги из трех основных источников:

— от людей (входные билеты, донейшн, краудфандинг)

— от компаний (спонсорские пакеты, гранты)

— от государства (гранты, субсидии).

Полученные деньги могут идти на покрытие расходов, развитие проекта и на гонорар организаторам. В моём идеальном мире проект покрывает расходы на организацию билетами (или грантом), а если повезло и есть спонсор, деньги идут на улучшение мероприятия (например, чтобы сделать нормальный дизайн), гонорар команде и стоимость привлечения партнера (аккаунтинг, налоги, дополнительные пиар-мероприятия или дополнительный брендинг для партнера).

Как быть с конкурентами

Кажется, что вокруг очень много бесплатных научпоп-мероприятий. Да, кое-кто может позволить себе регулярно делать бесплатные мероприятия — университеты. Огромные площади, за которые не надо платить аренду, куча ученых и спикеров, которые выступят бесплатно, блок сотрудников, который займется сопровождением (ивент-организатор, пиар, фото, видео), техническое обеспечение на минимальном или достойном уровне, часть аудитории в виде студентов уже здесь, на территории.

Что позволяет другим организаторам конкурировать с ними: многие университеты пока не научились делать мероприятия красиво, а посещение территории связано с паспортами-пропусками. Если/когда это поменяется, организаторы окажутся в этих самых университетах. А если и кампусы начнут выглядеть как Сколтех, то и непонятно, зачем еще куда-то идти.

Для всех остальных — продавайте билеты! Для этого вам нужно:

-        хороший пиар (в основном привлечение аудитории сейчас идет через соцсети);

-        известные спикеры или интересные темы;

-        хороший уровень организации на предыдущих ивентах (если событие проходит не в первый раз)

Как найти партнера

Если ваш проект больше, чем лекция с минимальными расходами, где вы сможете билетами покрыть и их, и свой гонорар, то вам нужно искать спонсора. Провести масштабный красивый дорогой ивент без партнеров невозможно — билеты будут стоить так дорого, что их не купят.

Чтобы привлечь партнера, вам нужно:

1. Четкое понимание своей ЦА (кто к вам приходит, сколько человек, причем не только офлайн, но и онлайн). Например: «80% нашей аудитории – молодые люди 18-25 лет, из них 55% мужчины, средний заработок 40 тысяч рублей, учатся/учились в таких университетах, работают в таких сферах, приходят к нам, потому что хотят казаться умными».

2. Понимание или хотя бы предположения, зачем это партнеру. Например: «ваше HR-направление активно налаживает связи с вузами для привлечения выпускников на работу. Мы можем предоставить вам возможность прямой коммуникации со студентами по всей России»;

3. Сформулированные партнерские опции (что он получит и за сколько денег) Например: «за 100 тысяч рублей мы покажем видео о вашей компании 10 тысячам студентов, разместим ваш логотип на всех ресурсах (каких именно), обеспечим упоминание в пресс- и пост-релизе».

Как легче всего получить партнера? Через личные контакты. Ваши, ваших друзей, ваших спикеров и так далее. Если вы пользуетесь соцсетями, стоит проверить список ваших друзей — кто-то из них может работать в нужной вам компании.

Но также работают и холодные продажи: ищите контакты нужного подразделения (пиар, маркетинг или hr — в зависимости от того, что вы предлагаете), отправляете свое предложение с чётким коротким сопроводительным письмом (кто вы, почему пишите, что предлагаете, ссылка на подробности), а дальше надейтесь получить ответ или проявляете настойчивость и дергаете сотрудника-счастливчика, получившего письмо.

В основном научпоп-проекты поддерживает государство, в том или ином виде. К таким деньгам я отношу университеты, госкорпорации, а также тесно связанные с государством компании: Роскосмос, Роснефть, Газпром, Фонд инфраструктурных и образовательных программ, РВК и тому подобные. Реальных независимых коммерческих ребят не так много — это IT, телеком и высокотехнологичный бизнес (Яндекс, Abbyy, Yota, Мегафон и другие).

В текущей ситуации, в кризис, я также рекомендую активно следить за конкурсами и грантами — это может стать ключевым источником дохода для проектов.

Список проектов, за которыми стоит следить, если вам интересна монетизация.

Science Slam – в каждом городе всё по-разному;

Учёные против мифов – у ребят обычно солд-аут на зал в тысячу мест;

Умная Москва и другие детские проекты, которые двигаются по максимально возможному бизнес-пути с франшизами и прочим

Фонд Эволюция – один из первых примеров крупного успешного краудфандинга в России.

Фестиваль актуального научного кино ФАНК — Дни научного кино – ключевой проект фестиваля, действует по принципу социальной франшизы за счет спонсоров;

Geek Picnic – организаторы каждый год продают билеты и находят спонсоров, несмотря на неоднозначную репутацию у проекта в научпоп сообществе;

Science Bar Hopping – красивый дорогой проект с одним основным партнером;

Фестиваль науки NAUKA 0+ – если у вас есть интерес к проектам государственного уровня).

Об авторе: Арина Пушкина, продюсер Фестиваля актуального научного кино ФАНК и член правления Ассоциации Science Slam Россия

Топ-24 ресурса для коммуникаторов от науки

Научный пиар – сфера специфическая, круг специалистов не столь широк, а тема по-прежнему нуждается в популяризации. Мы подготовили подборку образовательных ресурсов для тех, кто хочет заниматься продвижением науки и получить необходимую базу для работы в этой области.

Подборка обобщает существующие источники и образовательные возможности. Если вы уже работаете, то сможете найти в ней ответы на вопросы, возникающие в практике, а если начинающий научный коммуникатор — то сориентироваться в динамично развивающемся профессиональном поле и получить ответы на вопросы «что посмотреть, что почитать и куда податься».

В России, в условиях дефицита кадров, грань между самоопределением научного коммуникатора и научного журналиста особенно тонка. Оставив за порогом вопросы этики, скажу только, что и тем, и другим важно понимать особенности работы друг друга, поэтому ресурсы по научному пиару и журналистике мы разделять не стали.

Видеолекции

Курс «Миссия SciComm» от Университета ИТМО

Этот курс позволяет познакомиться практически со всем многообразием возможностей в сфере научной коммуникации. Он состоит из четырех блоков:

  • научный PR и научная коммуникация в широком смысле;
  • научная журналистика;
  • пространственно-визуальные форматы научной коммуникации;
  • тонкости коммуникаций ученых с обществом без посредников.

Курс лекций научных журналистов «Наука в медиа»

Осенью 2016 года на Физтехе журналисты научно-популярных изданий рассказывали, как делать сложные научные открытия понятными и интересными широкой аудитории. Что-то с тех пор поменялось: кто-то перестал быть главредом или сменил редакцию, но лекции по-прежнему актуальны, если вы хотите в целом разобраться что к чему. Разбирали как конкретные текстовые форматы, так и миссию научпопа в ретроспективе.

Курс проводился два раза, поэтому есть еще плейлист, в котором добавились новые спикеры. Кстати, если вы еще не знакомы с лекторами, то советую подписаться на их аккаунты на Facebook — некоторые из них рассказывают об «увлекательной кухне» редакций и пресс-служб.

Курс для ученых «Наука в медиа 2.0»

Этот мини-курс от пресс-службы Физтеха больше сфокусирован на взаимодействии коммуникационных служб и ученых. Мы рассказали исследователям, чем может быть полезно продвижение научной работы на широкую аудиторию, как с его помощью наладить взаимодействие с коллегами и грантодателями, а также привлечь в лабораторию новых сотрудников. Здесь частично отражен опыт «коммуникационной лаборатории» 2017 года: поделились нашими лайфхаками написания научных пресс-релизов, дали инструкцию ученым по взаимодействию со СМИ, введение в графический дизайн и многое другое.

II форум научных коммуникаторов

Профессиональная «сходка» коммуникаторов летом 2018 года. Участники обменивались опытом и лучшими практиками. В форуме принимали участие научные коммуникаторы, представители научно-популярных СМИ, социологи науки и известные ученые, а также были дискуссии между экспертами по актуальным проблемам профессии. Подробную программу и таймлайн можно найти сразу под описанием видео.

Книги

Благодаря усилиям команды Университета ИТМО, прекрасного журналиста Ольги Добровидовой, проекта «Коммуникационная лаборатория» и издательству «Альпина нон-фикшн» в прошлом году вышло три переводных книги-хита. На мой взгляд, две из них дают отличные вводные для знакомства с зарубежным опытом, а одна может стать буквально настольной книгой каждого научного коммуникатора, особенно начинающего.

Мэттью Шипман (Shipman Matthew). Научная коммуникация: руководство для научных пресс-секретарей и журналистов

Мэттью Шипман, отдавший много лет научной журналистике, а впоследствии ставший научным пресс-секретарем в Университете Северной Каролины, делится тонкостями этого искусства. Как написать пресс-релиз или пост в специализированный блог, как привлечь к теме журналистов, как организовать взаимоотношения с научным коллективом, как раскручивать материал в соцсетях. И самое главное: что нужно, чтобы полюбить науку и свою работу, посвященную популяризации науки.

Массимиано Букки (Bucchi Massimiano), Брайан Тренч (Trench Brian). Пособие по общественным связям в науке и технологиях

Книга представляет собой обзор научной коммуникации в широком контексте: авторы рассматривают ученых в популярной культуре, научные музеи, исследования в научной коммуникации и многое другое. Эту книгу по праву можно назвать «энциклопедией», которая содержит подробный обзор важнейших проблем, перспектив и актуального состояния столь быстроразвивающейся области, как коммуникация науки и общества.

Дебора Блюм (Blum Deborah), Робин Маранц Хениг (Henig Robin Marantz), Мэри Кнудсон (Knudson Mary). Полевое руководство для научных журналистов

Эту книгу написали специалисты Национальной ассоциации научных журналистов — настоящие профи и лидеры области. Они делятся секретами ремесла — от поиска идей и источников до безупречного стиля. Авторы объясняют, как пробиваться через информационный поток к важным сюжетам и как написать захватывающую историю, способную заинтересовать как специалиста, так и простого обывателя. От себя добавлю, что в книге есть отдельная глава, посвященная научной коммуникации в организациях, где рассмотрены и антикризисные коммуникации в научном поле.

Сборники научного PR от РВК

Живой и актуальный опыт тех, кто прямо сейчас занимается нелегким делом популяризации науки в России, изнутри знает проблемы и активно ищет решения, собран в пособиях от РВК.

Чтобы понимать, как развивалась и развивается научная коммуникация в России, познакомьтесь с «Формулой научного PR», которая даст вам представление, как всё начиналось и куда движется сейчас.

Формула научного PR, выпущена в 2014 году — на заре формирования сообщества научных коммуникаторов в России.

Формула научного PR 2.0, выпущена в 2016 году. Здесь объединены интересные практики из разных регионов, успешные и не очень, требующие специальных знаний и ресурсов и доступные каждому, кто хочет популяризировать науку.

Формула научного PR 3.0, выпущена в 2017 году — научная коммуникация в России постепенно синхронизируется с глобальным контекстом.

Исследование состояния научной коммуникации в России

Помимо кейсов, российский опыт обобщен в двух исследованиях, которые в разные годы проводились РВК, SPN Communications и Университетом ИТМО. Здесь про количественные и качественные показатели медиаполя науки, лидеров сферы среди организаций, про вовлеченность и интерес общественности к науке, анализ зарубежного поля и трендов, а также практические рекомендации.

Динамика развития отрасли научной коммуникации в России 2014—2015 гг.
Динамика развития отрасли научной коммуникации в России 2016—2017 гг.

Посмотрели, почитали, теперь хочется чего-то более серьёзного?

Курсы

Онлайн-курс Университета ИТМО

В качестве академической дисциплины научная коммуникация в России действительно делает лишь первые шаги, но на практике она давно и стремительно развивается. Онлайн-курс от ИТМО сосредоточен на практических задачах и дает студентам навыки, которые они смогут использовать в реальной работе в научно-популярных СМИ или департаментах коммуникаций научных учреждений. Например, лекторы учат работать с научными источниками и писать новости.

Курс запускался уже 5 раз, и каждый раз на него регистрируется более 700 слушателей. Однако это свидетельствует не только о популярности научного направления PR, но и о признании профессии на более серьезном уровне: по итогу можно получить сертификат о повышении квалификации гособразца.

Курс научной журналистики Андрея Константинова

 Под эгидой журнала «Русский репортер» уже несколько лет идет курс по научной журналистике. Его ведет редактор отдела науки «РР» и научно-популярного журнала «Кот Шрёдингера», пятикратный лауреат конкурса инновационной журналистики Tech In Media Андрей Константинов. Курс Андрея состоит из двух компонентов: экскурса в науку и практических занятий (от простых к сложным, с возможностью потом опубликовать их в «РР» или других дружественных изданиях).

Выпускники в этом году выиграли два первых места из четырех Tech in Media, а ваш покорный слуга смог в 2016 году найти работу в МФТИ даже когда не было открытых вакансий.

Летняя школа. Школа наука и журналистика (ШНЖ)

Школа «Наука и журналистика» (ШНЖ), пожалуй, — один из самых крупных в России проектов по подготовке популяризаторов науки. В результате работы этой мастерской несколько лет назад, например, появился журнал «Кот Шрёдингера», а уже через полтора года на государственном конкурсе его признали лучшим в стране печатным изданием о науке.

Программа каждый год несколько варьируется, но основные блоки такие: мастер-классы от научных журналистов, лекции ученых и популяризаторов науки, семинары с разбором качественных журналистских материалов, а также практические занятия по сбору информации, выбору темы, формулированию питча для редактора, технологии письма, переговорам и т.д. Подавать заявки можно будет примерно с апреля, а учёба проходит непосредственно летом: в конце июля-начале августа.

 Летняя школа. Мастерская научной коммуникации 

Это недельное мероприятие в формате палаточного лагеря, которое проходит на базе ОИЯИ под Дубной. Мы стремимся дать знания тем, кто хочет работать в области корпоративных научных коммуникаций: в пресс-службах вузов, НИИ и музеев. Приглашаем на Школу лучших практиков, чтобы дать необходимую базу для работы и укрепить профессиональное сообщество научных коммуникаторов.

К нам уже приезжали PR-консультант Дина Мостовая, президент АКСОН Александра Борисова, руководитель пресс-службы Физтеха Алена Гупаисова, а также журналисты ведущих изданий, пишущих о технологиях и многие другие.  В этом году мы расширяемся и будем делать отдельную программу для учёных, которым интересно взаимодействие с широкой общественностью.

Также, как и в случае с ШНЖ, подавать заявки можно будет примерно с апреля, а учёба проходит непосредственно летом: в конце июля-начале августа. Найти нас и пройти отбор можно будет здесь.

Магистратуры

Магистратура по научной коммуникации Университета ИТМО

Команда Университета ИТМО в 2016 году запустила первую в России магистерскую программу по #scicomm. Помимо основных курсов по журналистике и пиару, здесь учат наукометрии и анализу данных, теории коммуникации, визуализации, научной политике и новым медиаформатам.

Кроме того, студенты имеют возможность принимать участие в выездных и заграничных стажировках, а также поехать по программе обмена в Университет Рейн Ваал (Германия) — один из лидирующих центров развития научной коммуникации в Европе.

Чтобы у вас не оставалось сомнений в достоинствах этой магистратуры — почитайте материал на chrdk.ru. Студенты уверенно говорят, что придут в научную организацию и смогут сделать ее лучше. Из классных бонусов: на программу есть конкурс по портфолио, который дает возможность поступить без экзаменов.

Магистратура «Искусство и наука /Art&Science» Университета ИТМО

Art & Science — это еще пока очень непривычное, но стремительно развивающееся направление российской культуры. Курс обучения построен на принципах конвергенции последних достижений в области высоких технологий (биологии, IT, фотоники, оптики, робототехники) в сочетании с прикладной художественной практикой.

По словам создателей магистратуры, здесь можно развить художественную интуицию, реализовать свой креативный потенциал и создать авторские проекты, способные откликнуться на глобальные вызовы современности используя языки высоких технологий и творчества. Есть возможность поступить по конкурсу портфолио. Учиться нужно будет на английском.

Магистратура по научной журналистике СПбГУ

Научных журналистов, пользующихся авторитетом в научной среде и способных доступно излагать объективно сложную проблематику, всё еще мало. В СПбГУ готовят универсалов, имеющих общенаучную теоретическую базу и обладающих практическими навыками создания научно-познавательных медиатекстов для разных видов СМИ.

Группы в соцсетях, за которыми стоит следить

АКСОН, ассоциация коммуникаторов; там же можно почитать свежее исследование рынка научных коммуникаций в институтах и вузах

Коммуникационная лаборатория: объединяет коммуникаторов, собирает и создает методички по работе

SciComm Russia: группа в Facebook для тех, кто работает коммуникатором в научном институте или вузе

Клуб научных журналистов: группа в Facebook, где иногда публикуют вакансии

Центр научной коммуникации ИТМО: выкладывают подборки полезных статей и книг из зарубежных источников, а также оперативно делятся вакансиями и стажировками сферы

Если вы знаете дополнительные ресурсы, не стесняйтесь писать на gureva.geo@gmail.com. Мы все — первопроходцы, которые могут внести свой вклад в развитие отрасли.

Об авторе: Алена Гурьеваиректор мастерской научных коммуникаций Летней школы, специалист пресс-службы МФТИ, эксперт Ассоциации коммуникаторов в сфере образования и науки (АКСОН)

Фото: Университет ИТМО, Слава Замыслов, Летняя школа

 

Шекспировские страсти по SciComm

В августе Коммуникационная лаборатория РВК выпустила сборник практик и экспертных мнений в области научной коммуникации «Формула научного PR 3.0». Его подготовил Центр научной коммуникации Университета ИТМО. 

В сборнике помимо помимо экспертных мнений о перспективах научной коммуникации и научной журналистики есть глава, в которой собраны высказывания о «болевых точках» этой сферы. С разрешения издателей мы приводим её полностью.

***

Едва ли не на каждом тематическом мероприятии обсуждаются успехи и победы научной коммуникации: исследования показывают, что происходят количественные и качественные прорывы. Ловкие заголовки в мировых СМИ про российских учёных, развитие образовательных и исследовательских инициатив, повальное увлечение темой только подстёгивают быть реалистами. 

Мы попросили участников сообщества анонимно и искренне поделиться своей профессиональной болью. И получили отзывы, преисполненные целым спектром разнообразных эмоций. В итоге мы объединили их в единый список, который, впрочем, вполне типичен для развивающейся сферы. И если на каждый аргумент скептика можно найти контраргумент практика, ясно одно: нам есть куда стремиться. 

Много шума из ничего 

«В научной коммуникации раздражает то, что много про неё говорят, но мало кто делает что-нибудь внятное. Грамотно распределив ресурсы, можно было бы отладить работу пресс-служб в не одном научном учреждении России». 

«Запустили вирусный ролик про учёных. Забавно. Собрали тысячу лайков? Сто тысяч? Да видео с говорящей собакой на скейтборде играючи соберёт аудиторию в разы больше. Но тогда вопрос: зачем этот КВН?» 

На что направлены усилия команд, которые съедают бюджеты целых лабораторий своим креативом? 

Пир во время чумы 

На фоне борьбы за финансирование и системного кризиса в академическом мире, отчётливо слышится голос: «У нас нет ставок для учёных, а вы хотите придумать пресс-службу». Если в ведущих университетах численность пиар-команд доходит до десятков человек, едва ли этим могут похвастаться даже крупные федеральные вузы.

Закономерно, что претензии достаются и академии: «Отдельного внимания заслуживает РАН, руководство которой вполне могло бы реализовать бюджетный, но эффективный вариант, при котором в СМИ каждый день фигурировали бы открытия учёных из академических институтов».

Сон в летнюю ночь

«Научпоп стал более предсказуемым, картированным. В нём теперь можно делать карьеру. На него теперь можно жить. Можно легко назвать ряд лекториев в Москве, после выступления в которых нетрудно написать себе «просветительское» резюме и продавать себя как лектора». 

«Обилие людей, работающих в этой сфере, но не понимающих функций и задач научной коммуникации и популяризации или же подменяющих эти функции и задачи своими целями и мотивами», — в числе раздражающих факторов. 

Быть или не быть (Платить или не платить?)

Нешуточные страсти вызывает неловкий для многих вопрос про деньги. Сколько стоит научно-популярный контент? Должны ли учёные и популяризаторы выступать бесплатно? Этично ли брать деньги за просветительские мероприятия, которые проводятся во славу науки? Стоит ли тратить ресурсы на производство контента и развивать партнёрские (читай: коммерческие) отношения с медиа? 

«Даже если смета приходится ко двору, едва ли кто-то задумывается об эффективности. Так, потратив несколько миллионов на мероприятие N, организаторы и руководство вуза были довольны, только выхлопа от мероприятия практически не было: получился междусобойчик». 

«Очень злит, что никто у нас не умеет (и не пытается) осметить проекты. Все энтузиасты своего дела, все хотят сделать как можно больше. Сверху вам говорят: вот это бюджет, а вот это — задачи. Возьмём тех, кто согласится за эти деньги это сделать. И никто не думает о том, насколько ресурсы соответствуют задачам. В результате общепринято считать, что хорошие и правильные дела должны делаться за копейки или в свободное от работы время, а на чушь какую-то или борьбу с бюрократией хорошо и правильно выделять деньги и гранты. Нет, это не так. Из осинки не родятся апельсинки, неоплаченная работа всегда хуже, чем оплаченная». 

Комедия ошибок

Попытки упростить научные новости регулярно приводят к казусам.

«Я больше не намерен тратить своё время на интервью, после которых мне просто стыдно перед коллегами. «Уши горят» чаще всего, если происходит предсказуемая реакция: из исследования пытаются неумело раздуть сенсацию, а текст не только не согласовывают, а ещё придумывают броский заголовок». 

«Расстраивают лень и поиск лёгких путей, что особенно видно, когда вместо работы над качеством транслируемого содержания в лоб используются технических медиа- или PR-приёмы, позволяющих достигать поставленных показателей, не особо задумываясь над содержанием. Эксплуатация «горячих» тем пока — наше всё. Всё это очень тормозит становление этой области и вводит в заблуждение многих людей и организации, которые только начинают этим заниматься». 

Хвала тебе, Макбет!

Власть над коммуникациями если не в руках, то точно в умах руководителей: всё начинается с головы. Об этом отдельный стон: «Наш ректор выбрал несколько вузов. И если вдруг ему на глаза попадается удачная история у конкурентов, нам приходится несладко, даже если по всем формальным показателям мы ведём». 

Сонм историй про «шпионские игры на фоне здоровой конкуренции». «Выдуманные состязания и конкуренция, которые выглядят как грызня феодальных князьков, хотя в этой сфере делить ещё пока особо нечего». 

Или всё-таки уже есть, что делить? «Возможно, это наследственный фактор для этой сферы, но давайте признаемся честно, «ректороцентричность» имеет место».

Фото: Pexels

Вышел третий сборник Коммуникационной лаборатории РВК о пиаре науки

Коммуникационная лаборатория РВК выпустила третий сборник практик и экспертных мнений в области научной коммуникации «Формула научного PR 3.0». Его подготовил Центр научной коммуникации Университета ИТМО.

В сборнике эксперты рассказывают о перспективах научной коммуникации в эпоху постправды, о будущем и настоящем научной журналистики, о роли университетов и институтов в коммуникации науки, о науке и бизнесе. В нём приняли участие российские и зарубежные научные журналисты, учёные Высшей школы экономики, эксперты компании Clarivate Analytics, представители компании Фонда профилактики рака, эксперты Коммуникационной лаборатории, студенты магистратуры по научной коммуникации Университета ИТМО.

Специально для «Формулы научного PR 3.0» Мэтью Шипман (научный журналист, руководитель направления научной коммуникации Университета Северной Каролины и автор настольной книги для научных пиарщиков «Руководство для научных пресс-секретарей») ответил на вопросы научного журналиста Ольги Добровидовой о тонкостях профессии и о том, кому в этой сфере работается веселее.

Отдельно в сборнике представлены лучшие коммуникационные практики научных и образовательных организаций по версии оргкомитета премии «Коммуникационная лаборатория» первой профессиональной награды для научных коммуникаторов, учреждённой РВК и организованной ассоциацией АКСОН.

Одна из самых провокационных статей сборника «Шекспировские страсти по SciComm». Его авторы попросили участников сообщества анонимно и искренне поделиться своей профессиональной болью и объединили ответы в единый список, который вполне типичен для развивающейся сферы. 

«Это был долгий путь, результат которого третья часть единственного полноценного пособия по научной коммуникации на русском языке. Мы собрали опыт российских и зарубежных коллег и передадим его будущим поколениям научных коммуникаторов», говорят составители сборника. 

Тираж издания 200 экземпляров. Сборник доступен также в электронном виде.

Коммуникаторы в сфере науки поделятся своим опытом в «Летней школе»

Полевой образовательный лагерь для российских школьников и студентов «Летняя школа» в этом году вновь организует программу «Научные коммуникации». Она проходит при поддержке «Коммуникационной лаборатории» РВК. Программа была создана три года назад для сотрудников пресс-служб и отделов общественных связей, которые работают в области науки и технологий, популяризаторов науки, организаторов мероприятий, учёных и научных журналистов.

В рамках двухнедельной программы «Летней школы» с 25 июля по 6 августа её участники смогут посещать мастер-классы, лекции и практикумы по пиару, маркетингу и журналистике, дискуссии о популяризации науки. Также они смогут встретиться с пресс-секретарями ведущих университетов, научных институтов, сотрудниками PR-агентств и институтов развития, научными журналистами:

  • Ильёй Ферапонтовым (пресс-секретарь РОСНАНО), 
  • Григорием Тарасевичем (главный редактор научно-популярного журнала «Кот Шрёдингера»), 
  • Ильёй Курмышевым (руководитель управления развития медиа и сообществ РВК), 
  • Натальей Винокуровой (практик маркетинговых коммуникаций), 
  • Артёмом Огановым (учёный мирового уровня, создатель алгоритма предсказания кристаллических структур USPEX, популяризатор науки, включён в число «50 россиян, завоевавших мир» по версии Forbes) и многими другими.

На лекциях и мастер-классах будут обсуждать выстраивание стратегии работы научного коммуникатора в вузе или институте, будущее форматов научных коммуникаций, продвижение бренда, проектирование проекта и другие темы. Полная программа сейчас формируется.

«Мы будем говорить не только о прошлом и настоящем научных коммуникаций, мы будем учиться заглядывать в будущее: угадывать новые тренды, формулировать новые форматы и стандарты работ, — рассказывают организаторы. — Если вы опытный коммуникатор, хотите и можете поделиться опытом с участниками, пишите нам, с удовольствием обсудим формат взаимодействия».

Узнать подробную программу и подать заявку на участие можно на сайте проекта. Отправить свои предложения о сотрудничестве можно на адрес j.jshuliak@letnyayashkola.org Юлии Шуляк, куратору программы.

Участие в «Летней школе» платное: для всех, кто старше 18 лет, добровольные взносы составляют от 400 до 1500 руб. в день, каждый может выбирать размер платы по желанию.

Выходим на связь: результаты исследования коммуникаций в сфере науки

Ассоциация коммуникаторов в сфере образования и науки (АКСОН) в рамках проекта РВК «Коммуникационная лаборатория» провела собственное исследование динамики развития и институционализации коммуникационной функции в научных организациях России. Для этого она изучила данные 1699 научных организаций страны. Выводы исследования оптимистичны: у большинства из них есть свой сайт, у трети — страницы в соцсетях, а общее число коммуникационных служб в научных организациях России за последние годы выросло.

Коммуникации нужны для повышения конкуреноспособности

Анализ собранных данных показал, что подавляющее большинство (95,6%) попавших в исследование научных организаций России имеет базовый коммуникационный инструмент — собственный сайт (этот показатель вырос по сравнению с оценкой 2014 года, которую давало агентство SPN Communications в рамках проекта РВК «Коммуникационная лаборатория»).

Сегодня более трети научных организаций России (35,5%) имеют свои страницы в социальных сетях, причём самой популярной является социальная сеть ВКонтакте (собственные страницы в ней есть у 30% организаций, тогда как аккаунты в Twitter и Facebook имеются у 15% и 22% научных организаций соответственно). 

32% организаций имеют собственное корпоративное СМИ (газета, журнал, онлайн-издание).

Ключевым предметом исследования, однако, являлось не количество инструментов, а присутствие профессиональных коммуникационных служб в научных и образовательных организациях России. Их количество оценивалось по наличию на сайте организации информации о коммуникационной службе в каком-либо виде, а если её не было, фактическое отсутствие службы дополнительно проверялось по телефону.

Выяснилось, что профессиональная коммуникационная функция есть у 505 научных организаций, что составляет менее трети от общего пула научных организаций России (29,8%). Общая динамика, однако, положительная — в 2014 году доля организаций, имеющих специализированную команду или хотя бы одного специалиста по внешним коммуникациям, по оптимистичным расчетам оценивалась всего в 22%, а сайты существовали менее чем у 90% организаций.

Елена Брандт, исполнительный директор АКСОН и эксперт «Коммуникационной лаборатории»:

— Рост, по-видимому, связан с двумя общими тенденциями. Первая — продолжение повышения конкурентности в российской науке, всё возрастающая необходимость для научных организаций и коллективов бороться за финансирование — ведь важным конкурентным преимуществом в этом процессе является медийный вес организации, её репутация и известность, умение публично отчитываться об успешно реализованных проектах, под которые привлекалось финансирование.

Второй тренд — распространение коммуникаций как культуры в научной среде. 

По словам Елены Брандт, руководители организаций всё чаще видят, что их коллеги из других вузов и институтов начинают управлять коммуникациями, высказываться в СМИ, вести собственные каналы, и чувствуют, что это необходимо. Но в целом картина всё ещё далека от западных показателей развития коммуникационной функции в научной сфере: в странах Европы и Северной Америки коммуникации в науке — это уже стандарт, в России же это всё ещё удел новаторов и показатель продвинутости организации.

Кто они — драйверы развития научных коммуникаций?

Авторы исследования отмечают, что процент наличия коммуникационной функции значительно варьируется в зависимости от категории, к которой относится учреждение. Научные и наукоёмкие организации по своему основному функционалу могут быть не только исключительно научными, но также образовательными и коммерческими.

В процентном соотношении массив российских организаций делится по этим категориям так:

  • 10,7% — коммерческие (сюда относятся такие формы, как ОАО, АО, ЗАО и т. п.);
  • 27% — образование (государственные и частные образовательные учреждения высшего, профессионального, дополнительного образования и т. п.);
  • 61% — наука (научно-исследовательские институты, научные центры, научно-производственные предприятия и т. п.);
  • чуть более 1% относится к категории «другое» (заповедники, больницы и т. д.).

Необходимо учесть, что упомянутый выше общий показатель по наличию коммуникационной функции (29,8%) является усреднённым, тогда как в реальности разница между категориями довольно существенна. Сильнее всего функция коммуникаций представлена в образовании: среди вузов коммуникационная служба есть более чем у половины (58%) учреждений. Коммерческие организации, от которых можно было бы ожидать высокого процента, показывают лишь 24%, и наконец в категории «наука» этот показатель не превышает 18%.

Внутри самой коммуникационно развитой категории — университетов — при этом также наблюдается довольно сильное неравенство. Авторы исследования отмечают, что в объёме и качестве коммуникаций очевиден большой разрыв между университетами, входящими в первую сотню национальных рейтингов (за основу взят ежегодный рейтинг «Интерфакса») и всеми остальными университетами. Так, например, профильное коммуникационное подразделение есть у 92% вузов из первой сотни — и всего у 21% вузов вне её. 

Подавляющее большинство вузов первой сотни активно работают со СМИ, имеют социальные сети и корпоративные издания (более 80% по каждому показателю). Что характерно, именно они составили большую часть выбранного впоследствии пула лучших организаций — 71% всех вошедших в этот пул университетов относятся к первой сотне национального рейтинга.

Таким образом, именно ведущие университеты являются основными драйверами развития научных коммуникаций в России, заключают авторы исследования.

20170320-173359-_02A4026

Углублённое исследование и лонг-лист

Для 505 организаций, имеющих выделенную коммуникационную функцию, был дополнительно проведён анализ уровня её развития. Он определялся без субъективной оценки, на основании только объективных критериев с разным удельным весом (наличие у организации сайта, страниц в социальных сетях, публикаций в СМИ, упоминание в открытых источниках контактов выделенного подразделения, отвечающего за внешние связи, и т. д.).

По итогам оценки был составлен лонг-лист из 200 научных и образовательных организаций России, наиболее качественно ведущих коммуникационную деятельность.

Анализ открытых источников показал, что эти организации регулярно рассказывают общественности о научной работе, которая в них ведётся, — как через собственные каналы (сайт, социальные сети, корпоративное СМИ), так и через внешние — федеральные, региональные, зарубежные медиа, блоги и т. д. Как уже было отмечено выше, большую часть из них составляют университеты первой сотни национальных рейтингов.

Исследователи пришли к выводу, что коммуникация является одним из признаков высокого уровня организационного развития российской научной организации, и более глубоко институционализирована в вузах, по сравнению с научными институтами.

Также анализ показал, что организационная форма коммуникационных подразделений в университетах уже приобрела свои стандарты (это, как правило, пресс-служба либо отдел/управление по связям с общественностью, маркетингу или информационной политике) — в отличие от научно-исследовательских институтов, где функция внешних связей может быть закреплена, например, за канцелярией или учёным секретарем, а называться «служба связи», «портал», «вопрос-ответ» или «новости».

Для хороших коммуникаций не хватает кадров, а не денег 

200 организациям, включённым в пул «лучших» был предложено поучаствовать в онлайн-анкетировании, задачей которого было понять, как структурно устроена эта функция в организациях, профессионально занимающихся коммуникациями. В анкетировании приняло участие более 60 организаций.

Дальнейший анализ выявил, например, что функция коммуникаций в вузах чаще всего подчинена проректору (39% респондентов), в команде зачастую работает более 10 человек, за службой почти в 100% случаев закреплены все основные функции, от работы со СМИ до фото, от издания корпоративных медиа до социальных сетей. Кстати, любопытно, что в пуле из 200 ведущих организаций самой популярной социальной сетью является Фейсбук, а не ВКонтакте, как у большинства организаций по России. Также анализ показал, что 17% ведущих организаций имеют собственное мобильное приложение.

Неожиданный результат дал вопрос об основной сложности в работе — авторы исследования прогнозировали, что самым частым ответом станет недостаток финансирования, однако ведущие научные коммуникаторы отдали большинство голосов нехватке кадров (63%).

«По-видимому, этот род занятий уже требует особых компетенций, которые не так легко найти на рынке труда, что лишний раз свидетельствует о профессионализации научной коммуникации в России», — комментируют авторы исследования.

Из лонг-листа, составленного в процессе исследования, экспертный совет, состоявший из научных журналистов, авторитетных просветителей и медийно активных учёных, отобрал 15 организаций с наиболее успешными кейсами научного продвижения для участия в первой премии научных коммуникаторов. Они были выдвинуты в пяти номинациях, а затем путём рангового голосования были определены победители.

20170320-200934-_02A5161

Что такое научная коммуникация и зачем она нужна?

Понятие научной коммуникации пришло к нам с Запада. Science communication — это профессиональная область, задача которой — обеспечивать связь научного сообщества с внешними аудиториями и общественными институтами. В них могут входить как конкретные социальные группы — бизнес, власть, медиа — так и общество в целом.

Необходимость таких коммуникаций обусловлена требованиями прозрачности, задачей отчитываться перед обществом о расходовании бюджетных средств на науку, о результатах работы, а также конкуренцией за финансирование. Научные коммуникации являются стандартной функцией для европейских и североамериканских университетов и научных центров. В России научные коммуникации как стандартная функция формируются в течение последних нескольких лет.

Стоит разделять популяризаторов науки и научных коммуникаторов. Первые, как правило, работают с общей научной картиной мира широкой публики, в доступной форме преподнося сложные научные факты. Популяризаторы делают непонятное понятным, при этом содержание научной повестки может быть и новым, и уже известным.

Коммуникаторы же обеспечивают между наукой и обществом связь в режиме реального времени, информируют об актуальных событиях и достижениях, происходящих в науке, часто — в интересах продвижения какой-либо научной организации (научный PR) либо на стороне СМИ (научная журналистика). Коммуникация включает в себя популяризацию и наоборот.

Но если традиция популяризации науки в нашей стране исконно сильна, то коммуникации как таковые не формировались вплоть до конца 2000-х, — возможно, в силу особенностей устройства советской науки, не подразумевавшего конкуренции.

У пиарщиков науки появилась своя премия

В Москве на площадке Фонда развития интернет-инициатив 20 марта состоялось вручение премии для научных коммуникаторов «Коммуникационная лаборатория». Это первая в России профессиональная награда для специалистов в сфере научных коммуникаций. Премия вручается в рамках одноимённого проекта РВК с целью сформировать стандарты качества в интенсивно развивающейся профессиональной области.

Решением экспертного совета звание «Коммуникационная лаборатория года», гран-при, получила пресс-служба Московского физико-технического института (государственного университета). Второе и третье место в этой номинации заняли Университет ИТМО (Санкт-Петербург) и НИУ Высшая школа экономики (Москва).

Университет ИТМО также получил первую премию в номинации «Сверхтекучесть» за лучшее управление собственными коммуникационными каналами, а ВШЭ — в номинации «Эксперимент», за лучшие практики в сфере оффлайн-коммуникации.

Малый гран-при — победу в номинации «Эврика» — разделили Институт биоорганической химии РАН и Институт космических исследований РАН. Голоса экспертов, определявших лучшую малую коммуникационную службу, разделились между ними поровну. Третье место в этой номинации занял Институт проблем передачи информации РАН.

Второе и третье место в номинации «Сверхтекучесть» было отдано Балтийскому федеральному университету и Томскому государственному университету, а в номинации «Эксперимент» — Новосибирскому государственному университету и Институту биоорганической химии РАН.

Победу в номинации «Эффект присутствия» за лучшее продвижение учёных в медиа одержал Институт проблем передачи информации РАН. Призёрами стали Институт медико-биологических проблем РАН и Институт космических исследований РАН.

Илья Курмышев, руководитель управления развития медиа и сообществ РВК и Председатель оргкомитета премии:

— За три года реализации проекта «Коммуникационная лаборатория РВК» пройден большой путь: от первых встреч активных «одиночек» и обсуждения того, что же такое научные коммуникации, до создания настоящего сообщества, формирующего профессиональные стандарты. Одним из элементов такого самоопределения научных коммуникаторов является собственная профессиональная награда. Все победители премии «Коммуникационная лаборатория» — это команды, работа которых может служить примером для остальных. Уверен (и вижу), что они готовы делиться опытом с коллегами.

Как изменились коммуникации в сфере науки и что с этим делать пиарщикам

Согласно мнению, которое прочно утвердилось в научном сообществе, учёным очень тяжело найти общий язык со СМИ. Не обижайтесь коллеги, но зачастую гоняясь за сенсациями, упрощая фактуру своих материалов, «переводя» её на язык доступной максимально широкой целевой аудитории, вы теряете смысл того, что хотели донести до вас учёные.

Здесь я не буду защищать представителей науки, которым зачастую очень непросто выйти за пределы профессионального вокабуляра, чтобы общаться с внешним миром, и доносить смысл своих открытий до любого, даже очень лояльного, открытого собеседника.

Задайте себе вопрос — какая часть читателей знает о существовании адронного коллайдера? Уверена — больше двух третей. А сколько из них могут объяснить суть открытия? 10%? А сколько из них знают о российских проектах строительства ускорителей частиц?

Это хороший пример популяризации науки. PR-кампании по освещению американского коллайдера RHIC и деятельности учёных Брукхейвенской национальной лаборатории и Большого адронного коллайдера заслуживают уважения. Однако проект строительства коллайдера в Дубне — не менее, если не более (с точки зрения прогнозируемых научных результатов) значим, не говоря уже о запуске высокопоточного реактора под Гатчиной.

С другой стороны, погоня за «популяризацией» научных открытий часто губит материалы самых талантливых журналистов. И на это есть свои причины.

Что изменилось в коммуникациях

Прежде всего, согласно исследованию «Коммуникации в российской научно-образовательной сфере: проблемы, практики, перспективы», проведённого агентством SPN Communications три года назад, доля публикаций, посвящённых научным результатам как таковым, составляет лишь 6% от общего объёма научно-образовательной информации в СМИ. Сказывается нехватка журналистов, пишущих на научные темы, закрытость научных центров, политика изданий и элементарное нежелание браться за освещение сложных тем, а также непонимание со стороны самих учёных важности популяризации своих открытий.

Этот вопрос становится всё более острым, учитывая, что базовая подготовка аудитории СМИ уже не такая, как была во времена расцвета журналов «Знание-сила» или «Наука и жизнь». Изменились времена, изменилась аудитория, поменялась форма и скорость усвоения информации. Потребители предпочитают «видеть», а не «читать», особенно это касается длинных текстов.

Большинство из них не являются читателями научных изданий, поэтому нужно учиться говорить на другом языке — языке времени, в котором у читателей другая быстрота восприятия и другое понимание новостей. Мы должны научиться заинтересовывать целевую аудиторию темами, которые кажутся им сложными на первый взгляд. Нестрашно, если этот интерес появится после просмотра блокбастеров типа «Матрицы», «Парка юрского периода», «Робокопа» или «Интерстеллар». Главное – что интерес к науке всё-таки появится.

Стоит отметить, что поменялись и авторы. Сейчас по всей стране их насчитывается, по оценкам экспертов SPN Communications, не более 270 человек. Изменился рынок СМИ. Число российских научных изданий, работающих в режиме оффлайн, составляет 25, в режиме онлайн — 15, отмечается в исследовании. Для сравнения — в США 700 научных изданий оффлайн и 200 онлайн.

Как пиарщики могут исправить ситуацию?

Как вести себя PR-специалисту, задача которого — вывести исследования и открытия своей организации (будь то вуз, исследовательский центр, или лаборатория на производстве) на страницы СМИ? Самый простой путь — начать воспитывать «кадры». Как и в торговле, где все покупатели приобретают услугу, а не товар, в реальной жизни люди ищут приятное общение и умных собеседников.

Коммуникация делает этот мир понятным, а взаимоуважение — приятным. Открытые к общению журналисты, как и открытые к общению пиарщики, просто обязаны достичь необходимого результата. Конечно, при обоюдном желании. Предпосылки успеха этой коммуникации закладывает сам PR-специалист, который начинает с познания структуры СМИ, его внутренних задач и правил игры.

Вряд ли стоит рассчитывать на успех, если надеешься только на сам предлагаемый изданию информационный повод, на его актуальность и сенсационность. Есть очень много независящих от пиарщика причин, по которым любая даже самая горячая новость, может пройти мимо того или иного СМИ, и чем чаще оно выходит, чем быстрее оно обновляется, тем выше вероятность, что вас не заметят.

Другой вопрос — есть ли в вашей компании те эксперты, которые могут заинтересовать, понятно рассказать о самых сложных вещах. Зачастую человек делающий, человек говорящий и человек, способный заинтересовать слушателя, — это три разных индивида. И счастье пиарщика, если можно найти такого, который совместит в себе все три роли.

Ещё один важный момент — пунктуальность. Не каждый эксперт понимает условия, в которых приходится работать тому или иному журналисту, сроки, в которые ему нужно создать тот или иной продукт. Чаще всего автору нужен комментарий здесь и сейчас, и ещё одна задача пиарщика — сделать так, чтобы расписание эксперта встретилось с дедлайном журналиста.

Оперативность — то, что делает любой текст новостью, которая очень сложно создаётся, если мы говорим про «научную» новость и очень быстро становится неактуальной. Кроме того, необходимо помнить, что в ряде СМИ иллюстрация создаёт новость, текст, а не наоборот. Об этом мы уже говорили выше, но не всегда эксперты готовы к такому повороту событий, к требованиям журналиста предоставить «товар лицом».

Ну и, наконец, всегда помните о том, что учёный говорит на другом языке, языке открытий, и ваша задача — стать для него переводчиком, в хорошем смысле этого слова, проводником, который поможет ему найти свой путь на страницах современных СМИ.

Кенюхова ИринаОб авторе:

Ирина Кенюхова, директор департамента внутренних и внешних коммуникаций биотехнологической компании BIOCAD

Фото: Pixabay

Как написать пресс-релиз про науку, который попадёт в топ Яндекса

Когда работаешь в университете, достаточно просто выйти из кабинета и пройтись по коридору. Обязательно натолкнёшься на учёного, который по пути на пару обдумывает новую технологию добычи золота, или филолога, который вернулся из фольклорной экспедиции, или археологов, горячо обсуждающих найденный могильник. Чаще всего им мало интересны средства массовой информации и медийная жизнь вообще. Они объективно счастливы в своём увлекательном мире идей и научных открытий.

Нам как пиарщикам надо открыть «форточку» в их кухню, чтобы по аромату понять, что сейчас стоит на плите, чем можно угостить публику.

«Фарфоровый» кирпич или пористый капсулированный материал

Половина успеха научного пресс-релиза, который ещё и зайдёт в СМИ – это выбранный  образ. Как правило, он же попадает в заголовок. Нужно зацепить, создать с первых строк интригу или картинку, чтобы обратить внимание журналиста на твой текст.

Например, «Учёные ПГНИУ сделали пористый капсулированный материал» или «Пермские учёные создали влагостойкий «фарфоровый» кирпич» — как говорят одесситы, это две большие разницы. За вторым вариантом видим понятную и интригующую картинку, за первым — научное и  малопонятное «бла-бла-бла». Кстати, фарфоровый, потому что состав и способ «приготовления» кирпича очень похож на создание этого хрупкого материала.

ПГНИУ 1

«За кадром» подготовки такого пресс-релиза остаются  3-4 часа  разговора  с разработчиком. Некоторые учёные вообще не хотят делиться информацией, так как им кажется, что вы хотите украсть и продать их секретную формулу (да, такое тоже бывает).

Мы находим один яркий образ, больше не надо. Он — сигнальная ракета, а не фейерверк.  Вместе с ним в одной упаковке идут цифры, практическое применение, в конце концов, финансовая сторона (будет здорово, если вы её всё-таки найдёте). Но самое главное — должны быть люди: без человека,  разработчика,  учёного или эксперта текст будет неживым.

Бренд — не продукт, а люди                                        

Эта мысль, кажется, была всегда растворена в воздухе, но на практике пришли к ней совсем недавно. Чем больше ваша компания, организация, коллектив, тем вы интересней окружающему миру.

Каждый чем-то занимается в свободное время. Скорее всего, это даже не имеет прямого отношения к работе, но, согласитесь, если ваш главный менеджер — чемпион караоке-клуба, а айтишник дома в тапочках под орех разделывает в Dota всех геймеров города — это круто.  

К примеру, в Пермском университете преподаватель с механико-математического факультета в свободное время профессионально занимается танцами, увлекла этим своего мужа. В итоге они попали на первенство Европы и даже победили в одной из номинаций.

ПГНИУ 2

Чем не тема для релиза? Другой вопрос — для каких СМИ?  Для федеральных тема, конечно, не подойдёт,  но для  городских или региональных — довольно симпатичная история.   

Нет чётко сформулированного информационного повода, но есть «учёный с человеческим лицом» — сегодня PR дрейфует в сторону журналистики, использует методы и подходы средства массовой информации. Пресс-службам заводов, компаниям и университетам надо ухитриться  и «оседлать» этот процесс.   

Адронный коллайдер для дяди Васи из соседнего подъезда

Быть пиарщиком проще, если до этого ты работал в СМИ. Тогда просто знаешь точно, что им, журналистам, нужно — какую часть твоего текста оставят, а что беспощадно отрежут, что может найти отклик у аудитории и в каком стиле надо писать (в идеале, ваш текст должен быть настолько хорош, что редакторы новостных лент просто поменяют заголовок и опубликуют его).

Для журналистов больше всего важна польза разработки для обычных людей. Не важно, про что пресс-релиз — про исследования на адронном коллайдере или создание новых химических веществ в лаборатории. В нашем случае речь шла про биологически активные соединения. Там была и финансовая сторона — пермские учёные получили федеральный грант, и международная значимость — работали вместе с коллегами из Индии. Но без абзаца о практическом значении для горожан было не обойтись.

ПГНИУ 3

В процессе подготовки текста мы узнали, что одно из свойств разработанного вещества — противодиабетическое, на этом и выстроили материал. Диабетом страдают и чиновники во власти, и бабушка Ефросинья из села за сотни километров от краевого центра.

Конечно, большинство учёных будут против такого достаточно прямолинейного подхода. Особенно если речь идёт о каких-либо фундаментальных исследованиях, на то они и фундаментальные, что не подразумевают быстрого применения в реальной жизни. Но в этом и есть задача пиар-специалиста – сделать максимально компромиссный текст: учёные должны остаться довольны материалом (вам ещё с ними работать), а журналисты — получить текст без обтекаемых формулировок.

Нужна тебе от мастера Йоды поддержка

Часто мы пишем об исследованиях и разработках молодых учёных. Само по себе это здорово: с ними и в общении легче, и тексты можно согласовывать не выходя из ВКонтакте. В общем, одно удовольствие. Но это всегда риск, так как жив стереотип — «молодой ещё, ничего не понимает, жизни не знает, пороха не нюхал», а значит, и уровень доверия к их работе ниже.

Решение проблемы, как всегда, было на поверхности — мы стали включать в тексты комментарий не только самого молодого учёного, но и его научного руководителя, а иногда и выпускника, директора или топ-менеджера компании, в которой эта разработка или исследование может быть применено. Какой бы талантливый ни был падаван, поддержка мастера будет только в плюс.

ПГНИУ 4

Так, в начале августа 2016 года мы сделали акцент на исследования студентов магистратуры. К примеру, одна из них провела сотни часов на пермских озёрах и болотах, изучая и регистрируя водных птиц. Другой парень, недавний студент, а сейчас выпускник, создал мобильное приложение, для того, чтобы люди не просыпали свою остановку. В обоих случаях, комментарий старших коллег пришёлся кстати, а сами пресс-релизы собрали десятки публикаций в федеральных и региональных СМИ.

А может, ну его, пресс-релиз?

Пресс-релизы — формат действенный, но всё же уходящий. Чаще всего журналисты перерабатывают их в новости, но по сути, всё сводится к абзацу с информационным поводом и комментарием эксперта. Чтобы текст попал в городские и региональные СМИ, пиарщику необязательно делать пресс-релиз и просить журналистов его разместить. Можно написать в Фейсбук или на корпоративный сайт.  

Хорошо, если твой аккаунт раскручен, а сайт является одним из источников информации для журналистов. Университетам в этом плане проще, чем коммерческим организациям. Но уже сейчас есть отличные примеры, когда бренды на своих электронных площадках создают контент, который лайкают, шерят и публикуют СМИ.

ПГНИУ 5

Летом 2016 года мы начали перестраивать нашу новостную ленту на сайте, а вместе с ней и социальные сети. Сегодня одна наша новость, опубликованная в соцсети, может дать 7-10 публикаций в разных СМИ и топ-5 Яндекс. Новости.  

Протопопов

Об авторе:

Дмитрий Протопопов,

заместитель начальника пресс-службы ПГНИУ по работе со СМИ

В конкурсе Tech In Media появилась номинация для совместных проектов научных организаций и СМИ

В конкурсе Tech In Media создана номинация для журналистов сферы образования и науки и работников пресс-центров научных организаций. Её организовал проект РВК «Коммуникационная лаборатория» при поддержке Московского физико-технического института (МФТИ). Номинация «Коммуникационная лаборатория» призвана поддержать связи в информационной цепочке «наука-образование-СМИ» и «наука и бизнес».

Чтобы принять участие в конкурсе, нужно зарегистрироваться и до 22 января 2017 года прислать заявку на почту (info@comlabrussia.ru) организаторов специальной номинации.  Заявки могут подавать как сами авторы работ, так и любой человек, кто хочет отметить научную новость, написанную кем-то другим.

Tech In Media — ежегодный всероссийский конкурс, учреждённый АО «РВК» в 2011 году для представителей СМИ. Он направлен на поддержку журналистов, освещающих темы инноваций, науки и технологий в России, на формирование журналистского сообщества в сфере науки и развитие профессиональных компетенций в вопросах инновационного развития.

В номинации «Коммуникационной лаборатории», награждение по которой состоится 8 февраля, жюри будет оценивать совместные партнёрские проекты научных организаций (вуза, НИИ, НОО, наукоёмкого бизнеса и пр.) и СМИ. В отличии от основного конкурса Tech In Media, в номинации «Коммуникационной лаборатории» победителями могут стать не только журналисты, но одновременно и инициаторы публикаций: пресс-секретари, сотрудники коммуникационного подразделения, специалисты по коммуникациям, учёные и т. д.

Конкурсные номинации различаются для научно-исследовательских институтов и научно-образовательных организаций:

  • лучшее интервью (для НИИ);
  • лучшая научная новость (для НИИ и НОО); 
  • лучший спецпроект со СМИ (для НОО). 

В номинации оцениваются работы, сделанные в 2016 году. Критерии оценки присылаемых материалов: актуальность темы, доступность изложения, охват публикации, общественный резонанс темы.

К участию в конкурсе приглашаются НИИ, НОО, штатные и внештатные журналисты, а также зарегистрированные центральные и региональные СМИ, — телеканалы, радиостанции, печатные СМИ с любой периодичностью выхода (в том числе СМИ вузов), интернет-СМИ, интернет-телеканалы и интернет-блоги.

Процедура подачи работ в каждой отдельной номинации описана на официальном сайте конкурса.

Как работает пресс-служба Пермского университета

Столетие высшего учебного заведения — шикарный повод для его пиара. Пермский университет (ПГНИУ) отмечал вековой юбилей в 2016 году, главные мероприятия проходили в октябре. Управление общественных связей вуза работало по 12 часов в сутки и практически без выходных с января до самого финального праздника. Мы наведались в пресс-службу университета и поговорили о том, как им за пять лет удалось добиться роста публикаций в СМИ в десять раз, почему их пресс-релизы любят журналисты и как пиарить науку, чтобы тебя не возненавидели учёные.

Свой KPI

Для начала, давайте скажем пару слов о том, как вообще (не только в юбилейный год) работает Управление общественных связей ПГНИУ и, в частности, их пресс-служба. Помимо неё, в управление входят университетское радио, газета, отдел партнёрских отношений, рекламно-оформительский отдел и мультимедиалаборатория, занимающаяся сайтом.

Пресс-служба в вузе существует уже давно, но кардинальные перемены в ней начали происходить в 2012 году, когда её возглавил Дмитрий Жебелев, задавший новый тон работы. Через полгода его сменил Вячеслав Варанкин, который возглавляет пресс-службу до сих пор. Под его руководством работает ещё четыре человека, трое из которых — выпускники университета, как и Дмитрий с Вячеславом.

IMG_7204

«Мы действуем в рамках сформулированного нами позиционирования университета как места, которое меняет к лучшему жизнь людей, и нескольких ключевых информационных посылов: университет — лучшее место для старта успешной карьеры и интеллектуальный центр региона», — рассказывает Вячеслав.

Каждый человек в пресс-службе ответственен за одно направление и при этом включён в работу по другим. Например, видеограф Андрею Шеварднадзе ведёт Инстаграм, потому что у него чаще бывают хорошие фотографии, хотя SMM вообще-то находится в ведении Дмитрия Протопопова. Дима встроен в направление по взаимодействию со СМИ, за которое ответственна Наталья Теплова. Специалист видеогруппы Настя Костарева не только готовит видеоконтент для телекомпаний и проморолики для факультетов, но и пишет пресс-релизы, новости на сайт, продвигает видео в соцсетях.

Не так давно пресс-служба ввела собственный KPI, среди показателей – количество публикаций и подготовленных для СМИ комментариев, количество подписчиков в соцсетях, просмотров видеоконтента, фотосессий, число написанных для сайта новостей и с радостью отметила, что это помогло в работе. «Показатели KPI растут, так как сотрудники включены в работу друг друга и каждый при этом ответственен за собственное направление», — объясняет Вячеслав.

IMG_5488

Мониторинг СМИ по основным темам раз в месяц рассылается по кафедрам университета, чтобы все могли знать, что и как о них написали журналисты.

«Мы ни на кого не ориентировались, формулируя KPI, потому что информация эта довольно закрыта. Единственное, что мы могли посмотреть через систему мониторинга — у кого сколько было публикаций, — говорит Вячеслав. — Мы основывались на опыте прошлых лет и на динамике этого опыта. Если в 2012 году общее количество публикаций с упоминанием университета — около 1,6 тысяч, то в 2016 году — более 11 тысяч. В 2015 году было 7,5 тысяч публикаций. С каждым годом число растёт, мы понимаем, что когда-то достигнем предела, и всё время ищем какие-то лазейки, чтобы развиваться дальше».

Тяжело, но драйвово

Юбилейный год принёс университету небывалое количество упоминаний в СМИ, и не только пермских. Сотрудники пресс-службы говорят, что уже успели отойти от «шока» работы над освещением 100-летия и даже начали немного впадать в депрессию, потому что до этого в течение года работа шла практически без выходных, по 12-14 часов в сутки. «Это был тяжёлый, но драйвовый год», — говорят они.

IMG_4132
Алексей Папулов и Ксения Пунина рядом с галереей ректоров ПГНИУ

Управление общественных связей ПГНИУ под руководством Ксении Пуниной выступало в трёх ролях: координация основных мероприятий 100-летия, освещение событий и создание собственных мероприятий — юбилею университета были посвящены самые разные действа: от открытия главного пермского фонтана под «Гаудеамус» до цикла научно-популярных лекций в гипермаркетах, трамваях, скверах и на площадях города.

Один из интересных проектов был создан совместно с пермской кофейней Cup by Cup, очень популярной у прогрессивной части пермяков. Специально к юбилею здесь появился новый напиток и десерт. Средства от продаж идут в эндаумент-фонд ПГНИУ, а доходность от управления этими средствами — на проект «Открой музей», создание и развитие сети музеев университета.

Участие в презентации проекта принимал сам ректор Игорь Макарихин. Что, кстати, активно обсуждали скептики, обвинившие университет в продвижении коммерческого бренда.

1-3
Презентация специального меню Cup by Cup к 100-летию университета

Алексей Папулов, заместитель начальника Управления общественных связей ПГНИУ:

— Интерес Cup by Cup — копродукция с университетом в год 100-летия, интерес университета — выход бренда вуза и юбилея за пределы кампуса, его «обитание» в важном для городе месте. Конкретных сроков окончания проекта мы не задумывали, всё будет зависеть от совместной удовлетворённости процессом — продаж брендированных напитка и десерта и, соответственно, отчислений в эндаумент-фонд.

Скептические высказывания мы восприняли спокойно и даже с некоторой долей энтузиазма — если что-то критикуют, значит, проект заметили и его обсуждают. Особенно, если «баталии» происходят в Фэйсбуке – каждый комментарий, каждая реакция повышает социальный «вес» этой затеи. Было бы гораздо хуже, если бы проект совсем не заметили.

Эффективность проекта мы измеряем в нескольких плоскостях. Первое — заметность, здесь мы получили десятки обратных реакций в виде постов в соцсетях. Второе — процент с продаж, который идёт в фонд целевого капитала, это уже свыше 30 тыс. руб. Третье — число людей, которые узнали о 100-летии. Важно, что контакт с брендом эндаумента и юбилея проходил в комфортной и дружественной обстановке, что тяжело измерить в деньгах.

100-летие
Фестиваль «Вековой», одно из масштабных событий празднования 100-летия университета

Одной из самых сложных задач Управления стало выстраивание отношений и коммуникаций со всеми участниками организации 100-летия — у разных людей разное представление о том, как должен сложиться праздник или конкретное событие, как он должен освещаться. Управление сводило все эти мнения воедино и старалось провести всё так, чтобы никто ни на кого не обиделся. И хотя были жёсткие и критические высказывания, сделать это удалось. 100-летие показало, что университет аккумулирует творческую энергию людей разных возрастов, разных слоёв и менталитета.

За 2016 год появилось около 1,4 тысяч публикаций с упоминанием 100-летия университета, из них около тысячи были посвящены именно юбилею. Одним из впечатляющих явлений в соцсетях было публичное признание в любви к альма-матер — в преддверии главного праздника люди массово объявляли о том, что они окончили ПГНИУ и гордятся этим.

Пресс-релиз жив!

Сейчас работа пресс-службы вернулась в привычное, неюбилейное, русло. Но университет не сходит с новостных полос и экранов телеканалов города. Например, на 59.ru — одном из популярных новостных сайтов Перми ещё в прошлом году был запущен проект «Учёные против мифов».

wWRvo9OsJFA

С помощью преподавателей, учёных, профессоров университета журналисты сайта проверяют распространённые убеждения, слухи, байки и мифы, которые напрямую или косвенно связаны с наукой: можно ли управлять погодой, насколько грязный воздух в промышленных городах, опасны ли детские стиральные порошки, почему нельзя алкоголь закусывать селедкой под шубой. Формат оказался востребованным — у многих людей есть заблуждения, связанные со стереотипами, и учёные могут их подтвердить или опровергнуть. Он бьёт по самой широкой аудитории.

«Наука и образование — темы, собирающие трафик. Как показывает практика, такие новости приносят очень большое количество просмотров и могут конкурировать с криминальным новостями, — говорит Вячеслав Варанкин. — Жаль только, что пока немногие журналисты это понимают».

Хотя пермским СМИ надо отдать должное — писать о ПГНИУ они любят. Пресс-релизы университета вообще редко обделяют вниманием, часто их без изменений ставят на сайты и полосы газет. «Достойная часть наших пресс-релизов попадает в топ-5 Яндекса, и СМИ знают, что смогут оказаться там с нашими новостями», — объясняет Вячеслав.

IMG_7225

Он уверенно заявляет: пресс-релиз пока ещё жив. И в первую очередь — в регионах. В Перми мало специализированных СМИ, большинство ориентируется на самую широкую аудиторию, а продукт пресс-службы универа для неё пригоден.

«В той же Москве, Екатеринбурге, Санкт-Петербурге есть множество СМИ разных узких тематик, и им нужны разные тексты с учётом аудитории. Мы знаем, что наши коллеги из Екатеринбурга один пресс-релиз форматируют под несколько видов СМИ, — говорят в ПГНИУ. — Недавно у нас проходил всероссийский фестиваль спорта, мы по всем участникам-регионам рассылали информацию, и все адекватно реагировали и ставили её. Понятно, что постепенно надо перестраиваться, и обращать большее внимание на коммуникацию в соцсетях, ориентироваться на выстраивание личных контактов. Кроме того, сейчас есть тренд, когда организация свой сайт сама делает СМИ — так работает банк Тинькофф, Red Bull, Сбербанк со своим спецпроектом для пожертвований уличным артистам Streets. Эти тенденции явно проглядываются: площадка бренда может сама стать СМИ и привлекать внимание широкой аудитории».

Кстати, на публикации в СМИ университетская пресс-служба вообще не тратит деньги. Единственный случай за четыре последних года — необходимость разместить в СМИ других регионов объявление с приглашением выпускников на празднование 100-летия. «На самом деле это хорошо, потому что настраивает нас на поиск тем, интересных широкой общественности, и журналисты понимают, что с нами можно работать как с качественным источником информации. Мы ставим своей целевой аудиторией в первую очередь не читателей, а журналистов. Мы любим их, ценим, дружим с ними», — говорит Вячеслав.

Молодые, наглые и дерзкие

Нужно отдать должное руководству вуза и Управления общественных связей — пресс-служба работает так, как сама считает необходимым. Конечно, она действует в рамках общих целей и стратегии развития вуза, отчитывается по показателям KPI (которые, напомним, сама же и сформулировала), но как их достигать и перевыполнять — выбирает сама.

20160822-IMG_6185
Управление общественных связей университета готовится к автопробегу

«Мы сразу, когда пришли сюда работать, поставили себе цель, что наша наука и образование, достижения студентов будут конкурировать в новостях с ДТП, криминалом, сводками МЧС и следственного комитета. Мы даже ставили себе цель, что сделаем из учёного секс-символ, и в какой-то момент даже добились того, что истории учёных публиковались на страницах глянцевых журналов, — смеётся Вячеслав. — Мы себя представляли пиратским кораблём: мчимся на парусах, делаем, что хотим, а потом огребаем за это или почиваем на лаврах. Хотя больше мы хотели бы идти на корабле первооткрывателей: во-первых, сами по себе учёные видят дальше горизонта, а ты передаёшь этот сигнал на берег – видим, мол, новую землю, а, во-вторых, мы стараемся трансформировать сигнал, чтобы его смогли прочесть как можно больше людей».

Нередко сотрудникам пресс-службы ПГНИУ приходится слышать: «Вы молодые, наглые и дерзкие!». Чаще всего такие реплики касаются работы в соцсетях, особенно — ВКонтакте, где главная аудитория — студенты и абитуриенты.

IMG_7256

«Всё-таки мы стараемся говорить с целевыми аудиториями на их языках, — объясняет Вячеслав. — Частенько нам говорят, что мы из науки делаем попсу. Да, во ВКонтакте мы целенаправленно упрощаем. А вот в Фейсбуке выдерживаем интеллигентную тональность. Капитально нам по шапке пока не прилетало. Нам говорят: «Будьте осторожны, вы ходите по острию ножа». Да, мы иногда перегибаем палку, но всё-таки стараемся найти точку баланса, чтобы было интересно, нестандартно и круто».

Недавно в пресс-службе поняли, как успешно «скрестить» экспертов универа и Фейсбук. «Аудитория этой соцсети не привыкла общаться с брендом, она привыкла общаться друг с другом, — объясняет Вячеслав. — Дима Протопопов нашёл ходы, и теперь в Фейсбуке периодически появляются эксклюзивные комментарии учёных по разным темам — от астрофизики до ответов на вопросы «А скажите, а что за рыба плавает?». И СМИ стали относиться к нашему Фейсбуку как к источнику информации, а обычные люди — как к энциклопедии, просто с привязкой к региону. За этот год мы наблюдаем, что темпы роста Фейсбука даже больше, чем у Инстаграма, который вообще сейчас растёт стремительными темпами».

IMG_5513
Дмитрий Протопопов отвечает в пресс-службе за SMM

В поле воин

На наш вопрос о том, за работой каких вузов России пресс-служба Пермского университета регулярно следит, Вячеслав Варанкин назвал МГУ, СПбГУ, Уральский федеральный университет, Томский государственный университет, Нижегородский университет им. Лобачевского и Высшую школу экономики. Пермских вузов в этом списке нет. В городской среде ПГНИУ выглядит флагманом пиара науки, хотя другие университеты Перми имеют не менее интересную базу поводов для пиара.

«Нам бы хотелось иметь конкуренцию в пиаре среди вузов Перми. Если она появится, нам легче будет делать доброе, полезное дело — популяризировать науку и увеличивать количество позитивных новостей в городе, — говорит Вячеслав. — Нам бы хотелось говорить, что учёный — это не человек в роговых очках и замасленном халате, а тот, кто много путешествует, общается, владеет техникой и готов рассказывать удивительные вещи, которые порой кажутся фантастикой. В Перми огромное количество классных учёных!».

3iGhcoi2vkY
Чтобы сфотографировать всех первокурсников ПГНИУ 1 сентября, Вячеславу Варанкину приходится залезать на крышу

В пресс-службе университета уверены, что у продвижения сообщества учёных есть ещё огромный потенциал!

 

Текст: Ольга Богданова

Фото:  Юлия Дорошенко, Константин Долгановский

CASE STUDY: КАК ЗАБРЕНДИРОВАТЬ ЭЛЕКТРИЧКУ

В конце ноября от Савёловского вокзала отправилась именная «Физтех. Электричка», и это был первый раз, когда состав брендировали не в метрополитене, а на железной дороге. Электропоезд был запущен к юбилею Московского физико-технического института (МФТИ). Специально для Mediabitch PR-служба МФТИ, участник проекта «Коммуникационная лаборатория» РВК,  делится опытом и рассказывает, как это удалось сделать.

Почему не метро?

Несмотря на своё название — «Московский физико-технический институт» — Физтех расположен не в Москве, а в городе Долгопрудном. За долгие годы в истории Физтеха накопилось множество связанных с электричками баек и легенд: об украденных рельсах, которые студенты красили в чёрный цвет, заставляя машинистов в страхе останавливать поезда; о станции «Марк», которая получила своё название благодаря профессору МФТИ Марку Айзерману (согласно легенде, он постоянно просыпал свою станцию, а машинист будил его: «Марк, следующая — «Новодачная»); об электронах, которые сильный ветер выдувал из проводов (именно такое оправдание придумал начальник железной дороги, чтобы объяснить задержки поездов. Не совсем удачное, когда половина твоих пассажиров — студенты Физтеха).

Многие выпускники спустя годы приезжают в родной институт на электричке — это особый ритуал. Даже министр внутренних дел Израиля Натан Щаранский приезжал в альма-матер на пригородном поезде. Правда, он был в нём один — МОССАД оцепил его вагон.

В общем, для физтехов электричка — это часть культуры, и выбирая эту площадку, мы создаём не просто вагоны с рекламой института, а целый концепт: «Физтех.Элекричку» — поезд о физтехах и для физтехов.

2016-11-25-elektrichka-45172016-11-25-elektrichka-4514Переговоры

Они были непростыми.

Во-первых, мы не совсем понимали, с кем договариваться — с РЖД или Центральной пригородной пассажирской компанией. Во-вторых, предстояло ещё убедить их в том, что такой проект вообще нужен. Ведь в отличие от метрополитена, где едва ли не каждый второй поезд — именной, в электричках подобных проектов никогда не было. Ну и главное — организовать процесс предстояло с нуля, без каких-либо отработанных схем и готовых решений со стороны представителей железных дорог.

Мы начали с самого очевидного пути — обратились в пресс-службы обеих компаний. Но им идея не показалась очевидной, так что мы стали рандомно обращаться в самые разные подразделения: к президенту РЖД, в отдел передвижных выставок, в отдел организации мероприятий, к личным помощникам руководителей самого разного уровня, и даже к выпускникам Физтеха, которые, как мы знаем, есть в любой крупной организации.

Примерно через два месяца мы сдались и практически смирились с тем, что идея так и останется нереализованной. Но в один августовский день (а письма мы начали писать ещё в апреле) раздался телефонный звонок, и приятный голос на другом конце провода произнёс: «Добрый день. Это компания Центральная ППК. Мы бы хотели запустить «Физтех.Электричку».

Мы до сих пор не знаем наверняка, какое из наших писем сработало и как так получилось, что наше письмо под личным кураторством президента РЖД Олега Белозёрова передали отделу коммерческих проектов Центральной ППК, но с этих пор проект заработал стремительно.

Неспящие в депо

Работу мы начали в сентябре. Вместе с Центральной ППК сделали замеры, обговорили варианты оформления поезда и начали работу: собрали фотоконтент, разработали визуальную концепцию, подготовили тексты для оформления и начали верстать макеты.

2016-12-21-1-10005
Электрички на «канавах» ждут планового ремонта

Самое жаркое время наступило за две недели до запуска, когда электропоезд сняли с линии и поставили в локомотивное депо, где должна была происходить оклейка состава. Там на специальных платформах — канавах, как их называют железнодорожники — стоят поезда.

Казалось бы, ставишь свою электричку в одну из этих канав и обклеиваешь спокойно. Но нет.

Во-первых, количество путей точно рассчитано на количество приезжающих поездов, и занимать чужую канаву твой поезд не может. Во-вторых, канава — это не рельсы. Стоя на ней, поезд не получает электричества, и, значит, там темно как в чёрной дыре Стивена Хокинга. Работники депо вывозили поезд на улицу, чтобы поставить на рельсы и подключить к электричеству. Но там был холодный ноябрь, а для обклейки вагона требуется определённая температура. Приходилось подолгу прогревать его на рельсах, куда в любой момент мог приехать другой поезд. В общем, поезда круглосуточно переставляют с места на место, и вторгнуться в эту запутанную логистику со своей внеплановой электричкой — значит, ещё больше её усложнить.

2016-12-21-1-10003

Мы с замиранием сердца смотрели на этот сложный процесс, которым блестяще управляли сотрудники депо. Все они с интересом отнеслись к нашему проекту, в итоге всё было сделано в срок, и 25 ноября, точно в день юбилея института, «Физтех.Электричка» стартовала с Савёловского вокзала.

Едем дальше

Конечно, поезд не просто приехал на вокзал и отправился в путь. Чтобы всё это осуществить, понадобилась делегация из 10 человек, возглавляемая начальником Савёловского вокзала. Каждый этап работы над проектом сопровождался огромным количеством согласований внутри РЖД и ЦППК. Сколько было сделано телефонных звонков, отправлено факсов, написано служебных записок для того, чтобы весь этот процесс организовать, нам остаётся только догадываться.

Вся эта огромная работа — дело рук Центральной ППК, того самого отдела по работе над коммерческими проектами. Мы абсолютно не были обременены какой-либо бумажной волокитой или необходимостью вести переговоры с разными службами. С нами общались только менеджер от ЦППК и директор по работе с коммерческими клиентами Эльдар Оруджев. Именно благодаря им наша коммуникация со всей этой сложнейшей системой была максимально комфортной.

В день юбилея физтехи приехали на вокзал, чтобы торжественно отправиться на именной электричке в Долгопрудный, совершив в день рождения этот важный для истории института путь. В Центральной ППК нам предложили выпустить транспортные карты с юбилейным дизайном. На каждую мы записали билет от Савёловского вокзала до «Новодачной» и в качестве подарков выдавали их всем физтехам, приехавшим на торжественный запуск. А до 2020 года карты можно пополнять и использовать как обычный проездной.

2016-11-25-elektrichka-43312016-11-25-elektrichka-4244В день отправления на информационном табло значилось, что со второй платформы отправится «Физтех.Электричка». Сам поезд оформлен плакатами с байками, легендами института, информацией об истории и современных научных исследованиях института. По громкой связи во время движения электрички звучали поздравительные объявления. Эту идею нам предложили в ЦППК: записать поздравление Физтеху голосом машиниста. Так что при отправлении Физтех поздравляют с юбилеем, по дороге рассказывают шуточную историю названия железнодорожной станции «Марк», которую вы уже знаете, а перед прибытием в Долгопрудный голос из динамика торжественно объявляет: «Уважаемые пассажиры, мы прибываем на станцию «Новодачная». Почти каждый, кто сейчас выйдет из поезда — физтех».

r5j9bjayt0u

Суровая реальность

Безусловно, мы рассматривали электричку как PR-инструмент для внешней аудитории, но главным образом она, конечно, стала подарком самим физтехам. И студентам, и сотрудникам идея понравилась, многие прислали нам сообщения с благодарностями. 

Правда, не все поняли, что пресс-служба не выкупила электричку, а всего лишь брендировала её, а значит ходить она будет по расписанию и правилам РЖД — проезжать их любимую станцию, задерживаться, если нужно, а иногда и вообще уезжать в Сколково:)

bez-novodachnoj-2

bez-novodachnoj-1

Поймай электричку

Электричка будет курсировать в течение года, но отследить её оказалось невозможно. Поначалу мы хотели отметить «Физтех.Электричку» особым значком в электронном расписании, чтобы через специальные приложения-агрегаторы следить за её перемещениями. Оказалось, что сделать этот процесс автоматическим нельзя. Единственный способ — выделить в депо отдельного человека, который будет внимательно следить за перестановками в маршруте нашего состава и оперативно сообщать нам о них в течение всего года. 

syupriz

Так что попасть в «Физтех.Электричку» можно только по воле случая, но не это ли придаёт ей особую романтику?

kurmyshev

Илья Курмышев, советник генерального директора, руководитель Управления развития медиа и сообществ РВК:

— «Физтех.Электричка» кейс необычный для российских научных коммуникаций. В нашей стране всегда существовала довольно сильная традиция популяризации науки. Это и научно-популярные журналы, и просветительские программы на радио, телевидении. Однако сейчас, когда выросло следующее поколение, стало понятно, что традиционные форматы работают не всегда. Возникла необходимость поиска нового языка.

В последние годы мы активно поддерживаем именно нестандартные форматы распространения научного знания для широкой аудитории: выступления молодых учёных в формате Science Slam, дни научного кино в рамках ФАНК,  и т. д, — потому что именно такие проекты позволяют подключить к диалогу более молодую аудиторию.

Проект МФТИ как раз является примером современного, необычного способа рассказать о научных исследованиях. Интересно, как контентная часть — данные об исследованиях вуза — по-новому раскрывается за счёт площадки, на которой они расположены. Здорово, что именно пиарщики от науки открывают неожиданные площадки и формы коммуникаций, которые, по большому счёту, могут работать и на любых других, ненаучных проектах.

Об авторах:

anastasiya-grachikovaАнастасия Грачикова,
руководитель пресс-службы МФТИ

 

 

asya-shepunovaАся Шепунова,
ведущий специалист пресс-службы МФТИ

 

 

Фото: Евгений Пелевин 

Как быть пиарщиком от науки и не заставить всех тебя ненавидеть

Несмотря на то что научные коммуникации активно развиваются в России как отдельная сфера, чисто технологически работа «пиарщика от науки» мало отличается от работы такого же специалиста в сфере недвижимости, IT или банкинга. Безусловно, в научной сфере много своих нюансов — например, тот факт, что до недавнего времени помещать в один контекст такие понятия, как «наука» и «пиар» или тем паче «маркетинг» считалось почти неприличным.

Однако перед российской наукой сегодня стоит ряд задач, которые решаются именно продвижением, в том числе методами пиара: общественность хочет лучше разбираться в работе бюджетных учреждений, есть актуальные профориентационные вопросы — например, по привлечению талантливых школьников в науку, а студентов — непосредственно в лаборатории НИИ. Если молодёжь не оценит научную сферу как интересную и перспективную, работать с технологиями будущего будет некому.

Теперь, когда мы в сотый раз вкратце обосновали, зачем российской науке нужно развивать связи с общественностью, можно перейти к основной заявленной теме: как быть пиарщиком от науки и не заставить всех тебя ненавидеть.

liza-6

Давайте разберёмся с тем, кто такие эти «все», и за что они ненавидят пиарщика. Сразу повторимся: пиарщика от науки ненавидят ровно за то же, за что любого другого пиарщика, просто в нашем случае его недолюбливают не только журналисты, но и люди с учёными степенями.

Журналисты

Здесь всё понятно: журналисты не любят пиарщиков за плохой контент и ставшие (к сожалению) традиционными пробелы в деловой этике. Под плохим контентом мы понимаем бессодержательные и неоперативные комментарии экспертов, плохие пресс-релизы и недостоверную информацию. Что касается деловой этики, то тут всё просто и много раз озвучено: никто не любит назойливых людей, которые после отправки текста «делают фоллоу-ап», то есть перезванивают журналисту (в том числе на личный мобильный телефон) и уговаривают опубликовать текст, параллельно (для надёжности) написывая во все доступные мессенджеры.

Золотые правила общения пиарщика и журналиста были многократно описаны самыми разными людьми, и повторять их нет смысла, так что мы просто подытожим вышесказанное простой рекомендацией: для того, чтобы журналисты не возненавидели научного пиарщика, он должен очень критично подходить к качеству своих текстов, сопоставлять формат своих материалов с форматом того издания, где он хочет увидеть их опубликованными, а также оперативно отвечать на запросы, предоставляя содержательные и интересные комментарии экспертов.

liza-3

Эксперты

Они, разумеется, тоже могут возненавидеть пиарщика.

Начнём издалека. Традиционно пиарщик выполняет роль «упаковочного цеха» в информационных процессах организации: он работает со смыслами, формирует ключевые сообщения и тезисы, иными словами — упаковывает разнородный сырой контент в форматы, понятные СМИ и отраслевым изданиям.

Для того чтобы работать с научной информацией, пиарщику требуется серьёзная эрудиция и как минимум готовность всерьёз разбираться в темах, которые поначалу будут для него очень сложными. Вероятно, для учёного такой собеседник будет, как минимум, неинтересным, и с высокой вероятностью вызовет раздражение. Как минимизировать потери?

Во-первых, при совместной работе над информационным материалом нужно заранее продумать структуру этого материала и избавиться от самых очевидных «белых пятен» в собственной голове.

Понятно, что вы не освоите квантовую физику в процессе подготовки пресс-релиза, но, как это ни смешно, именно к этому надо стремиться. Когда вы будете разговаривать с учёным, вы должны обладать хотя бы рамочными представлениями о теме его исследования или контексте изобретения. Ваши вопросы должны быть на порядок более продуманными и качественными, чем возможные вопросы журналиста.

Во-вторых, эксперт (учёный) не должен сам писать новости, пресс-релизы и комментарии. Его работа — наука, ваша — производство контента, в том числе перевод с научного языка на обывательский и аккуратная упаковка сложной информации. Если учёному нравится писать и он готов вам помочь — замечательно, но помните, что это не входит в его обязанности. У него может не быть времени на написание текста, у него может не быть склонности к такой работе.

Ваша работа — подойти к эксперту с тетрадкой или диктофоном, записать его слова (предупредив о факте записи, разумеется), потом сделать расшифровку (да, самостоятельно) и написать текст, тщательно проверив написание всех непонятных слов (например, «синхрофазотрон»), а затем перепроверить себя (был случай, когда один человек заменил слово «персептивный» на «перспективный», решив, что это опечатка. Но это была не она).

liza-4

Главная рекомендация для пиарщика при общении с учёными — снять корону с головы и убрать её как можно дальше. К сожалению, очень многие специалисты по связям с общественностью оказываются сапожниками без сапог, когда речь заходит о деловых коммуникациях. Между тем уважать рабочее и личное время эксперта, согласовывать с ним тексты, принимать его содержательные правки — это азы, без которых ваше сотрудничество обречено.

Разумеется, руководство может обязать учёных общаться с вами, но если этот процесс будет для них дискомфортным, а результатом будут плохие тексты — качество вашего взаимодействия (и, следовательно, качество вашей работы как пиарщика) будет очень низким.

Руководство

Как правило, руководство — это те люди, которые приняли решение о том, что их организации (научной в нашем случае) нужен PR-специалист. Это значит, что по умолчанию они настроены в отношении вас доброжелательно и ждут, что у вашей работы будут понятные результаты — например, новости о вашей организации начнут появляться в крупных информационных агентствах.

Для того чтобы руководство могло следить за промежуточными результатами вашей работы, очень полезно отчитываться, даже если такое требование не было озвучено или описано в вашей должностной инструкции. Например, вы можете еженедельно делать отчёт по упоминаниям вашей организации в СМИ (с помощью системы мониторинга или бесплатных поисковиков).

Небольшое лирическое отступление.

Я считаю весьма небесполезным в общении с руководством придерживаться презумпции собственной вины. Иными словами, надо забыть фразу «журналисты всегда искажают наши слова» или «мы ничего с этим не сможем сделать». Да, такие ситуации тоже бывают, равно как и намеренное искажение цитат вашего директора или экспертов.

liza-1

Но не будем себя обманывать: это примерно один процент всех случаев, когда в СМИ вышла не та информация о вашей организации. В большинстве случаев, если речь не идёт о злонамеренной дезинформации, редакция будет рада поправить неточность или исправить опечатку в фамилии спикера, а в случае проблемной публикации не откажется процитировать вашу официальную позицию (если она будет содержательной и осмысленной).

Привыкайте брать на себя ответственность и не сваливать всю вину на журналистов: в конце концов, вас наняли именно для того, чтобы налаживать коммуникации с внешним миром.

Согласование текстов

Тексты (как и любой информационный продукт, который вы выпускаете «в мир») нужно согласовывать всегда, особенно если вы не специалист в той области, о которой пишете (мы подразумеваем, что научный пиарщик хотя бы иногда пишет тексты и ведёт проактивную информационную политику, а не только организует встречи учёных с журналистами). Как правило, научные организации стараются перестраховаться от выпуска в публичное пространство неточных формулировок, так что по крайней мере первые несколько месяцев вашей работы вы будете согласовывать все свои тексты с экспертами (либо с экспертами и дополнительно с руководством). Это будет замедлять вашу работу, вы будете нервничать, вам будут давать советы не только по содержанию текста, но и по его стилистике.

Совет один: заранее смиритесь с необходимостью согласовывать тексты, но будьте готовы отстоять формат: найдите аргументы, чтобы обосновать, почему текст колонки должен быть не такой же, как текст новости в ТАСС, и уж точно не такой, как для рецензируемого научного журнала.

Если подвести итоги и попытаться дать рекомендации по тому, как эффективно работать научным пиарщиком и сохранить со всеми хорошие отношения, получится список достаточно очевидных вещей: будьте вежливыми и корректными, цените время и труд ваших коллег больше чем ваши собственные, станьте перфекционистом в отношении собственных текстов, берите ответственность на себя — и, главное, никогда не переставайте учиться.

elena-kogtevaОб авторе:

Елена Когтева, 

эксперт проекта по развитию научных коммуникаций «Коммуникационная лаборатория» РВК